鳥越 隆士 トリゴエ タカシ

- 所属部署名: 障害科学コース 職名: 教授
- 住所: 〒673-1494 兵庫県加東市下久米942-1
- 電話番号: 0795-44-2096FAX番号: 0795-44-2096
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プロフィール
現在の研究課題
教育・研究に対する考え方・抱負
- ろう児・難聴児の心理的成長過程,インクルーシブ教育,手話の活用と学習支援,第一言語としての手話の習得過程,国際協力のあり方などをテーマとして研究を行ってきた。まずは現場(フィールド)に赴き,対象者としっかり関わりながら,研究を立ち上げる姿勢を貫いている。現場,実践にこだわった教育・研究活動を心がけたい。
所属学会
所属学会
- 日本特殊教育学会
- 日本心理学会
- 日本教育心理学会
- 日本発達心理学会
- 日本心理臨床学会
- 日本手話学会
- 日本LD学会
- 国際開発学会
- American Deafness and Rehabilitation Association
- Sign Language Lingustics Society
学歴
出身大学院・研究科等
- 1987 , 広島大学 , 博士後期 , 大学院教育学研究科 , 単位取得満期退学
- 1982 , 広島大学 , 博士前期 , 大学院教育学研究科 , 修了
出身学校・専攻等(大学院を除く)
- 1980 , 広島大学 , 教育学部 , 心理学科 , 卒業
取得学位
研究職歴等
研究職歴
- 2005 - , 兵庫教育大学大学院学校教育研究科教授
- 2003 - , 兵庫教育大学学校教育学部教授
- 1996 - , 兵庫教育大学学校教育学部助教授
- 1990 - , 国立身体障害者リハビリテーションセンター学院教官
- 1989 - , 国立身体障害者リハビリテーションセンター更生訓練所生活訓練専門職
- 1987 - , 日本学術振興会特別研究員
研究活動業績
研究業績(著書・発表論文等)
著書
- 『聴覚障害者の心理臨床2』
日本評論社 2008
Author:村瀬嘉代子・河崎佳子(編)
- 『新・子どもたちの言語獲得』
大修館書店 2008
Author:小林春美・佐々木正人(編)
- 『バイリンガルろう教育の実践』
全日本ろうあ連盟出版局 2003
Author:鳥越隆士・クリスターソン,G.
- 『聴覚障害者の心理臨床」
日本評論社 1999
Author:村瀬嘉代子(編)
- 『聴覚障害の心理』
田研出版 1999
Author:中野善達・吉野公喜(編)
- 『心理学のすすめ』
筑摩書房 1996
Author:佐々木正人(編)
論文
- 「難聴学級に在籍している聴覚障害児童のコミュニケーションと支援:交流学級における「居場所」の視点から」
兵庫教育大学学校教育研究センター , 『学校教育学研究』 , 第24巻 2012
Author:藤本祐子・鳥越隆士
- 「難聴学級在籍児童の障害認識を支援する取組みに関する調査」
ろう教育科学会 , 『ろう教育科学』 , 第53巻(1号) 2011
Author:細見美貴子・鳥越隆士
- 「聴覚障害児のインクルーシブ教育の展開(1):ノルウェーのCo-enrollmentプログラムの事例から
兵庫教育大学 , 『研究紀要』 , 第39巻 2011
- 「難聴学級在籍児童への交流学級での支援に関する調査研究」
ろう教育科学会 , 『ろう教育科学』 , 第53巻(2号) 2011
Author:山本秀子・鳥越隆士
- 「モンゴルの聾学校での授業を通した教育開発支援の試み」
兵庫教育大学学校教育研究センター , 『学校教育学研究』 , 第22巻 2010
Author:鳥越隆士・富山篤史・松井典子
- 「聴覚障害児童に対するK-ABC検査の実施とその特徴:聾学校,難聴学級在籍児童を対象に」
兵庫教育大学発達心理臨床研究センター , 『発達心理臨床研究』 , 第16巻 2010
- 「スウェーデンにおけるバイリンガル聾教育の展開と変成」
兵庫教育大学 , 『研究紀要』 , 第35巻 2009
- 「ろう学校高等部生徒の携帯電話使用に関する実態調査」
ろう教育科学会 , 『ろう教育科学』 , 第51巻(1号) 2009
Author:藤井尚子・鳥越隆士
- 「聴覚障害児のリテラシーの発達と支援:手話活用の視点から」
兵庫教育大学 , 『研究紀要』 , 第33巻 2008
- 「研究授業を通したウズベキスタン聾学校への教育開発支援の試み」
兵庫教育大学学校教育研究センター , 『学校教育学研究』 , 第20巻 2008
Author:鳥越隆士・堀谷留美
- 「聴覚障害中学生への対話を活用した読解指導の試み」
ろう教育科学会 , 『ろう教育科学』 , 第50巻(1号) 2008
Author:藤田美奈子・鳥越隆士
- An attempt of school counseling practice at an oral school for the deaf in Japan
American Deafness and Rehabilitation Association , Journal of American Deafness and Rehabilitation Association , vol. 40 2007
- 「ろう学校高等部生徒のアイデンティティ発達支援プログラム」
日本特殊教育学会 , 『特殊教育学研究』 , 第45巻(3号) 2007
Author:甲斐更紗・鳥越隆士
- 「インテグレーションしている聴覚障害児童・生徒に対する支援のあり方に関する調査」
ろう教育科学会 , 『ろう教育科学』 , 第49巻(2号) 2007
Author:美濃孝枝・鳥越隆士
- 「手話言語の発達と言語環境」
心理学評論刊行会 , 『心理学評論』 , 第49巻 2006
- 「ろう学校高等部生徒のアイデンティティに関する研究」
日本特殊教育学会 , 『特殊教育学研究』 , 第44巻(4号) 2006
Author:甲斐更紗・鳥越隆士
- 「聴覚障害児のための手話発達評価尺度の開発:最近の展開」
兵庫教育大学 , 『研究紀要』 , 第29巻 2006
- Japanese Sign Language
Cambridge University Press , Handbook of East Asian Psycholinguistics: Japanese 2006
- 「障害分野における開発支援のエスノグラフィー」
兵庫教育大学 , 『研究紀要』 , 第27巻 2005
- 「聴覚障害児・者に施行される心理検査に関する調査研究」
日本心理臨床学会 , 『心理臨床学研究』 , 第22巻(3号) 2004
Author:滝沢広忠・河崎佳子・鳥越隆士・古賀恵理子・藤田保
- Deaf education and bilingualism: Signed and spoken languages
Japanese Society for Language Sciences , Studies in Language Sciences , vol.3 2004
- A descriptive analysis of pointing and oral movements in a home sign system
Gallaudet University Press , Sign Language Studies , vol. 2 (3) 2002
Author:Torigoe,T. & Takei, W.
- A descriptive analysis of early word combination in deaf children's signed utterance
Japanese Psychological Association , Japanese Psychological Research , vol. 43 (3) 2001
Author:Torigoe,T. & Takei, W.
- The role of pointing gestures in the acquisition of Japanese Sign Language
Japanese Association of Special Education , Japanese Journal of Special Education , vol.38(6) 2001
Author:Takei,W. & Torigoe,T.
- 「聾児の手話言語獲得過程における非指示ジェスチャーの役割」
日本発達心理学会 , 『発達心理学研究』 , 第11巻(1号) 2000
Author:武居渡・鳥越隆士
- 「離島に住む成人聾者が自発した身振りの形態論的分析
日本特殊教育学会 , 『特殊教育学研究』 , 第35巻(3号) 1997
Author:武居渡・鳥越隆士・四日市章
- Deaf life on isolated Japanese islands
Linstok Press , Sign Language Studies , vol.87 1995
Author:Torigoe,T., Takei,W., & Kimura,H.
- 「ろう児はいかに手話を学ぶか:第一言語としての手話の習得過程」
日本手話学会 , 『手話学研究モノグラフ』 , 第5巻 1995
- Resumptive X structure in Japanese Sign Language
International Sign Linguistics Association , Perspectives on sign language structure 1994
研究費
共同研究
- 2011 - 2013 , 欧米発信のグローバルスタンダードな障害教育概念の拡がりと変成に関する日中共同研究研究,日本学術振興会
科学研究費補助金(研究代表者)
- 2010 - 2012 , インクルーシブな聴覚障害児童のための協働学習モデルの構築に関する実践的研究 , 基盤研究(C)
その他公的資金
- 2011 - 2012 , 高齢聴覚障害者のための自分史構築と語りを通したメンタルヘルス援助,日本生命財団
研究諸活動
在外研究員等
- , 日本学術振興会特定国派遣研究者(オスロ大学,ノルウェー) , (平成20年度)
海外派遣
- , 国際協力機構(JICA)短期専門家 , (平成14年度~平成16年度)
教育活動実績
授業等
- 聴覚障害児心理学研究
- 聴覚障害児指導法
- 聴覚障害児教育基礎技能
- 特別支援教育開発論
- 言語・コミュニケーション指導法演習
- 聴覚・音声検査法
- 発達心理学
- 障害者理解と支援(入門)
- 特別支援心理学研究方法演習