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山本 理
ヤマモト サトル
所属部署
教育方法・生徒指導マネジメントコース
職名
助教
メールアドレス
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生年月日
研究者情報
学位
科研費研究者番号
J-Global ID
研究キーワード
研究分野
経歴
学歴
所属学協会
論文
書籍等出版物
講演・口頭発表等
委員歴
担当経験のある科目
社会貢献活動
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Last Updated :2026/04/16
研究者情報
学位
博士(農学)(2025年09月 東京農工大学)
科研費研究者番号
51041933
J-Global ID
202601020713770370
研究キーワード
学校博物館活動 学社連携・学社融合 地域博物館論
研究分野
人文・社会 / 科学教育
人文・社会 / 博物館学
人文・社会 / 教育学
経歴
2026年04月 - 現在 兵庫教育大学大学院学校教育研究科助教
2025年04月 - 現在 東京農工大学非常勤講師(教職課程)
2025年04月 - 2026年03月 開智日本橋学園中学・高等学校非常勤講師(中学理科2)
2025年04月 - 2026年03月 大田区立大森第三小学校時間講師(理科専科)
2019年01月 - 2026年03月 民間教育機関生物科講師
2015年04月 - 2018年12月 数研出版株式会社編集職(高校課程生物)
学歴
2022年04月 - 2025年09月 東京農工大学 大学院連合農学研究科 農林共生社会科学専攻
2019年04月 - 2020年03月 北海道大学 科学技術コミュニケーター養成講座CoSTEP選科B_聴講生
2013年04月 - 2015年03月 京都大学 大学院農学研究科 農学専攻
2009年04月 - 2013年03月 京都大学 農学部 資源生物科学科
所属学協会
共生社会システム学会 日本社会教育学会 日本環境教育学会
研究活動情報
論文
博物館法改正に伴う博物館の新たな教育的機能の展開可能性
山本理; 大泉正宏
共生社会システム研究 19 1 203 - 222 2025年11月
[査読有り]
ダウンロード
地域自然博物館を拠点とした住民の探究的な学びの在り方に関する研究
山本理
2025年09月
⾼等学校で⽣物を履修していない学⽣にとっての農業教員養成課程における⾼等学校科⽬『⽣物基礎』『⽣物』教科書の活⽤⽅法の検討 〜特に,教科「農業」における科⽬『農業と環境』について〜
山本理
農学・環境系の教職実践研究 9 1 1 - 7 2025年03月
現代の地域博物館を活用した学社連携の実施による学習効果について ~理科の学習と,科学技術を題材とした対話的な学びを促進する教育実践として~
山本理
農学・環境系の教職実践研究 8 2 3 - 10 2024年06月
探究のミニマムエッセンシャルズ
山本理
農学・環境系の教職実践研究 8 1 27 - 34 2024年03月
地域自然博物館を拠点とした高校生と小中学生・住民との探究活動の取り組み
山本理
農学・環境系の教職実践研究 8 1 16 - 26 2024年03月
探究的な学びのこれからを考える 大井沢の「自然学習」の再解釈
山本理
寒河江川流域自然誌研究 17 37 - 41 2024年03月
保育所での木育における学生の相互評価に関する一考察
山本理
農学・環境系の教職実践研究 7 2 9 - 13 2023年07月
幼児・児童の表現活動における博物館の可能性
山本理
農学・環境系の教職実践研究 7 2 3 - 8 2023年07月
教育成果を用いた評価方法―事後課題シートの活用事例―
板倉浩幸; 山本理
農学・環境系の教職実践研究 7 1 3 - 9 2023年04月
日本国内のカラスムギにおける出穂特性と形態形質における集団間変異
山本理
2015年03月
書籍
総合的な学習/探究の時間とESD
小玉敏也; 金馬国晴; 岩本泰 (担当:分担執筆範囲:第12章4節+コラム)2026年03月 ISBN: 9784762034909
講演・口頭発表等
市民とともにある博物館の、過去、現在、そして未来について考える研究会
[通常講演]
山本理
日本環境教育学会関東支部定例研究会 2025年10月 公開講演,セミナー,チュートリアル,講習,講義等
中学・高校の探究活動との連携を活用した地域博物館による住民の学びの可能性~山形県大井沢自然博物館の学社連携活動の事例を踏まえて~
山本理
共生社会システム学会2024年度大会 2024年09月 口頭発表(一般)
Food Education in Science Classes for High School Students
山本理
Workshop : Japanese Model of Food Education ‘Shokuiku’ 2024年08月 シンポジウム・ワークショップパネル(指名)
「這い回らない」探究的な学びを目指して 大井沢自然博物館における「自然学習」の到達点と今日的な展望
[通常講演]
山本理
日本環境教育学会第18回関東支部大会 2024年03月 口頭発表(一般)
国際交流を通した日本の環境教育研究・実践者の学び ―マレーシア Univertiti Tunku Abdul Rahman(UTAR:トゥンク・アブドゥール・ラーマン大学)とのオンラインワークショップを事例に―
板倉浩幸 ほか
日本環境教育学会第34回年次大会 2023年08月 口頭発表(一般)
The Role of Museums in Kindergarten Education
山本理
Education.University Tunku Abdul Rahman Environmental Education Workshop 2022年09月 シンポジウム・ワークショップパネル(指名)
学校理科教育と自然科学系博物館との連携に関する研究〜山形県 西川町立自然博物館の事例〜
山本理
日本環境教育学会第33回年次大会 2022年08月 口頭発表(一般)
教育課程と自然観察プログラム
[通常講演]
山本理
日本ビオトープ管理士会 近畿支部研修会 2018年06月 公開講演,セミナー,チュートリアル,講習,講義等
委員歴
2024年08月 - 現在 日本環境教育学会 広報委員
担当経験のある科目
農業教育法東京農工大学
特別活動論東京農工大学
総合的な学習の時間の指導法東京農工大学
理科教育法東京農工大学
理科2開智日本橋学園中学高等学校
理科大田区立大森第三小学校
教育課程論東京農工大学
教職概論東京農工大学
生物基礎・生物民間教育機関
社会貢献活動
自然観察会
期間 :
2015年04月 - 現在
役割 :
講師, 助言・指導, 運営参加・支援
主催者・発行元 :
日本ビオトープ管理士会 近畿支部
イベント・番組・新聞雑誌名 :
多奈川ビオトープ活動
煮干しの解剖
期間 :
2025年09月13日 - 2025年09月13日
役割 :
出演, 講師
種別 :
サイエンスカフェ
主催者・発行元 :
学術バーQ
イベント・番組・新聞雑誌名 :
授業実践から教育を考えるBAR vol.3 -理数科目編-
出戻り大学生・大学院生バー
期間 :
2024年07月13日 - 2024年07月14日
役割 :
出演, パネリスト
種別 :
対話型集会・市民会議
主催者・発行元 :
学術バーQ
イベント・番組・新聞雑誌名 :
出戻り大学生・大学院生バー
その他のリンク
researchmap
https://researchmap.jp/kotowari0919